В дни весенних каникул 25 марта 2015г.  детская библиотека провела мероприятие  посвященное недели детской и юношеской книги «Лучистый праздник книги».

Неделя детской книги отмечается в нашей стране более полувека. Немалый срок, если призадуматься! История этого праздника уходит в военный сорок третий, когда под сводами Колонного зала Дома Союзов звенели ребячьи голоса. Это московская детвора собралась на встречу со своими любимыми писателями, некоторые из которых приехали прямо с фронта. Шла война, не хватало еды, в домах было холодно – а в Колонном зале дети слушали выступления любимых писателей и поэтов: Самуила Яковлевича Маршака, Сергея Владимировича Михалкова, Агнии Львовны Барто, Михаила Михайловича Пришвина, Льва Абрамовича Кассиля – такими словами открыла мероприятие руководитель городской детской библиотеки Магомедова З.С.

Именины! Именины!

 У володи? Шуры? Нины?

У девчонок? У мальчишек?

Нет! У наших детских книжек!

День весенний голубой!

Март спешит к апрелю

И приводит за собой

 Книжкину неделю.

Эта книжкина неделя

Пролетит по всей стране

Как предвестие Апреля,

Как приветствие Весне.

      Книга - не учебник, она не даѐт готовых рецептов, как научить ребѐнка любить литературу, потому что научить сложному искусству чтения и понимания книги очень трудно. Ребенок должен ярко, эмоционально откликаться на прочитанное, видеть изображенные события, страстно переживать их. Только приученный к книге ребѐнок обладает бесценным даром легко «входить» в содержание услышанного или прочитанного. Малыш рисует в воображении любые сюжеты, плачет и смеѐтся, представляет прочитанное так ярко, что чувствует себя участником событий. Книга вводит ребѐнка в самое сложное в жизни - в мир человеческих чувств, радостей и страданий, отношений, побуждений, мыслей, поступков, характеров. Книга учит «вглядываться» в человека, видеть и понимать его, воспитывает человечность. Прочитанная в детстве книга, оставляет более сильный след, чем книга, прочитанная в зрелом возрасте.

       Зал детской библиотеки был красочно оформлен. На мероприятии присутствовало более 30 читателей детской библиотеки.

       Задача взрослого - открыть ребѐнку то необыкновенное, что несѐт в себе книга, то наслаждение, которое доставляет погружение в чтение. Взрослый, чтобы привлечь к книге ребѐнка, должен сам любить литературу, наслаждаться ею как искусством, понимать сложность, уметь передавать свои чувства и переживания детям. В младшем дошкольном возрасте особую роль в осознании текста играют иллюстрации. Они помогают малышу понять прочитанный текст.

      Читатели детской библиотеки прочитали стихи и спели песни по данной тематике.

       Целью проведения таких мероприятий является: воспитание у детей желание общаться с книгой, прививать бережное отношение к ней, активизировать использование в практике ДОУ разнообразных форм и методов работы с литературными произведениями, способствующих приобщению детей к книге для развития познавательной, творческой  и эмоциональной активности детей.